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2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。 3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并 (注意对话语气)3.第三段师:小马听了牛伯伯的话正准备过河呢,咦,会发生什么事情呢,一起

那小松鼠是怎样对小马说的呢?(小马,别过河,别过河,你会淹死的!深的很哩,昨天我的一个 你可能还需要的资料: 幼儿园大班教案: 幼儿园教案专题: 幼儿园课件PPT下载 中班美术

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大班语言教案《小马过河》-2.其次段师:我们接着往下听!小马遇见了谁呀?〔老牛〕那小马和老牛说了什么呢?〔牛伯伯,请您告知我,这条河,我能趟过去吗?水很浅,刚没 首页 文

四、故事表演师:那小朋友你们想不想来表演这故事呀?谁愿意来做老马、小马、老牛、小松鼠师:其他小朋友我们来做认真的小观众吧! 【幼儿园大班语

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大班语言小马过河教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿理解故事内容,使幼儿懂得“大小、深浅